悲催的寒假终于结束，再也不用每天过那种折磨与反省的日子，时间虽过得缓慢，但终究是迎来了高一的下学期，所有的同学都将面临文理分科的问题，学校建议我们在学习方向上可以有所偏重。

一石激起千层浪，各种怪象频出，很多识时务的同学竟然在化学课上背历史，在政治课上写起了物理作业，唯有不影响分科的语数外不在其列，一切都乱套了。

任课的老师们对于这样的情况始终是不认可的，每节课总是会花一些时间去纠正这些问题，说一堆的道理。但这样的做法总会引起很多同学的不满，因为打算读理科的人觉得学政史地是浪费时间，打算读文科的人觉得学理化生纯属没必要，即使自己可以按老师说的去做，但其他同学呢？其他班级的呢？其他学校的呢？都是竞争呀，这种事任谁都不愿甘居落后的。

这些人都是有理由的，因为他们要么不喜欢文科，要读理科。要么不喜欢理科，要读文科。这之间的矛盾很难调和，除非哪一天不分文理科了。

响应学校的号召，谁都知道这么干是为了自己好，又有何不可呢，正是因为这样原因，任课老师们也没有办法，课堂就这么失控下去了。

只有像我这样的二货，好像就不是什么正常的人，对于文理科的选择，总是取舍不定，真不知道该偏向哪一科的好，矛盾得只能头发胡子一把乱抓了。或许是我什么都想学，也或许是我不会选择，也更或许是我不知道龙彤的选择吧，因为我确定自己肯定会跟她一样的选择。

渐渐的，班上分出了两种主流学习模式，分别是文科模式和理科模式。很多人都在给自己定义模式，整天都是文理科学习的话题，要注意这，要注意那。

班上失去了往日活泼的气氛，每个人都拼命的专攻自己的选择，都想在分科调动班级的时候能有个好的结果。睡觉的，打球的，在走廊上闹的，都减少了，一切回归平静，死气沉沉，让人窒息的气氛使我感觉到了无形的巨大压力，迫不得已，也开始了拼命的学习，因为我担心靠近龙彤的那份希望可能会变得渺茫，总有一种御制不住的后怕。

日子就这么一天天的过着，整个高一的下学期都笼罩在一种努力学习的氛围当中。只有龙哥和渣痞王他们两位是永久的放松状态，时刻渴望着并寻求着能让人兴奋的乐子，同时也有一部分人正在被他们在感染着。

对他们来说，仿佛在学校的这一段青春就是多余的，学习对于他们来说实在是太枯燥无味了，他们真的很无聊。每天一到下课铃响，以俩人为首的一群学渣总会挨个斜靠在走廊的阳台上，在思考人生的同时，刻意在走廊的中间营造出一条走秀的T台，欲要把人生成长中的压力用目光强行注射到路过本班教室走廊的各位女神身体之中。

但不管怎样思考人生，好像现实的情况不是现实，只有魔兽、刀塔、大话西游等等虚拟的世界中才能够找到人生的真理，那些世界里才有他们共同价值，在大谈阔论的自吹一番后，走进洗手间里吞云吐雾一番，那迷雾产生的气卷云绕，才是最美好的压力释放。

我陷入了迷茫，有人劝我放弃的文科，也有人劝我放弃理科，取舍不定的我总是在其间摇摆不定。这是一个二难选择，为了逃避，于是我便为自己开辟出了第三选择，那就是什么都学，历史课就学历史，物理课就学物理，化学课学化学，政治课学政治。

而这样的学法终于在期中考试里分出了大概，我的总成绩居然一路飙升到了全班第五。只是成绩排名表却变成了三张，分别文科成绩排名，理科成绩排名，总分成绩排名。

我的文理科排名都推到了十名之后，而且不分伯仲。全班像我这样的情况不多，大多数人的文理科成绩排名都相去甚远。由此，我开始变成了异类，被人笑话。

这要是在别的班级，早被班主任叫去做思想工作了，但是在我们班，鸟窝老班好像不爱管，也不想管，爱怎么着就怎么着，压根儿对这些事不感冒，就俩字，“随便！”。

只不过总成绩的进步也让我松了口气，不管怎样，终究是进步了，回到了之前的节奏当中，剩下的就是一如既往，再创佳绩。

特别乏味的一个学期，所有话题都被学习占据，因为上学期成绩严重下滑，对于我来说，不敢再有半分的怠慢，出教室的时间变得越来越少了。我克制住了对龙彤的思念，在每一次要产生站到走廊上等待龙彤经过的想法时，我都会告诉自己，现在不出去，是为了以后能随时站在她身边，她才能够一直出现在我的视线里。

为此，我不再黏在乒乓球桌边打乒乓球等她每天上学时的出现，更何况要是被小姨看到再告到老妈哪里，那我心爱的乒乓球拍估计又保不住了。

就这样，在学习与龙彤之间，我选择了学习，毕竟学习的背后是老爸和老妈的层层高压。这就好比让我在龙彤和老爸老妈之间做选择，只不过现实的情况下选择龙彤是没有用的，因为我还得靠他们给生活费，龙彤也不会因此知道我对她的想念。

一个学期的努力没有白费，也得益于老妈在我身
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